Добро пожаловать!
Университет Нью-Мексико (UNM) Отделение детской неотложной медицины предлагает аккредитованную ACGME трехлетнюю стипендиальную программу в области педиатрической неотложной медицины (PEM). В настоящее время наша стипендиальная программа принимает двух стипендиатов в год, которые закончили ординатуру по педиатрии или неотложной медицине.
Миссия нашего сообщества состоит в том, чтобы нанять разных врачей и предоставить им поддерживающую и привлекательную среду обучения, чтобы они могли преуспеть в клинической помощи, образовании, исследованиях и аспектах обслуживания в области педиатрической неотложной медицины.
Уникальным аспектом нашей программы является возможность работы с сообществом. Наши стипендиаты читали лекции на конференции лыжной зоны Санта-Фе, конференции EMS Enchanted Circle, конференции Navajo Nation EMS и на многих других конференциях по всему штату.
UNM является единственным в штате травматологическим центром первого уровня, охватывающим всю территорию штата Нью-Мексико и некоторые части штата Аризона, Колорадо и Техас, а педиатрический ED UNM оказывает помощь примерно 25,000 XNUMX детей в год.
Как директор стипендии педиатрической экстренной стипендии, мне нравится разрабатывать всестороннюю программу медицинского образования, особенно в областях исследований, процедурных навыков, моделирования, лидерства и общественных работ. Родом с прекрасных островов Тринидад и Сент-Винсент, я и моя семья теперь называем Нью-Мексико своим домом. Когда я не работаю, вы можете увидеть, как я наслаждаюсь одним из нескольких спортивных мероприятий в старшей школе или колледже.
Родом из Среднего Запада, я получил стипендию по педиатрической неотложной медицине в Университете Брауна, и впоследствии меня привлекли люди, культура, кухня и природная красота Нью-Мексико. Мне очень понравилось работать в качестве заместителя директора программы нашей стипендии педиатрической неотложной медицины в течение последних нескольких лет. Мне невероятно повезло иметь возможность работать с такой замечательной группой коллег, товарищей и резидентов. Вне работы я люблю проводить время с мужем и тремя детьми. Другие мои увлечения - бег, походы, парусный спорт, чтение и выпечка. Мои преподавательские интересы включают ультразвуковое исследование в местах оказания медицинской помощи и моделирование.
Я родился в Дуранго, Мексика, и переехал в Лос-Анджелес в возрасте 1 года. Я провел большую часть своего детства в Лос-Анджелесе, прежде чем моя семья переехала в Альбукерке примерно в то время, когда я собирался пойти в среднюю школу, и я живу здесь с тех пор. . Я окончил ЕНД со степенью бакалавра психологии и испанского языка в разгар пандемии. В настоящее время я беру годичный перерыв, но планирую получить степень магистра в области консультирования по психическому здоровью и отдать дань уважения своему латиноамериканскому сообществу, где обращение за помощью в области психического здоровья по-прежнему считается большим табу. Я кошка-мама и большая любительница музыки; Я готов слушать все, кроме Screamo, и, судя по моему Spotify Wrap 2020 года, мои любимые музыкальные исполнители - это BTS, One Direction, MoonMoon, Jenni Rivera и EXO.
Наши стипендиаты проходят подготовку, чтобы стать эффективными преподавателями, руководить сменами и проводить дидактические занятия для ординаторов скорой помощи и педиатрических ординаторов. У стипендиатов также есть возможность преподавать в местном сообществе с помощью местной службы неотложной помощи, племенных служб экстренной помощи, лыжного патруля и поисково-спасательных групп.
Научно-исследовательское образование и наставничество - это основные направления нашего сообщества. В течение трех лет стипендиаты изучают основы исследований, чтобы облегчить карьеру в академической медицине.
Здоровье превыше всего для наших товарищей, и жизнь и обучение в Нью-Мексико не имеют себе равных для достижения этой цели. Помимо захватывающих пейзажей гор и пустынь, Альбукерке - это оживленный город, богатый культурой, музеями, фестивалями, пивоварнями, ремесленниками, фермерскими рынками и спортивными командами. Доступны мероприятия на свежем воздухе в любое время года прямо на заднем дворе города. Здесь всегда есть что испытать - приходите и попробуйте сами!
Хотите узнать больше о том, что может предложить Нью-Мексико?
https://www.newmexico.org/
День в педиатрическом отделении неотложной помощи никогда не бывает прежним. Конечно, все начинается одинаково - с ярко-солнечного голубого неба. В конце концов, вы в Нью-Мексико! И да, вы, вероятно, все еще будете видеть астму и запор, но на этом рутина заканчивается, и начинаются отравления, родео-травмы и даже укусы свиней. Это то, что делает стипендию педиатрической неотложной медицины Университета Нью-Мексико в восхитительно уникальном месте для тренировок.
Стипендия является уникальной частью Департамента неотложной медицины, в котором находятся медицинские службы катастроф, службы неотложной медицинской помощи и медицина дикой природы, предлагая удивительные возможности по всем направлениям. Мы действующий травматологический центр 1-го уровня. Таким образом, специальный месяц травм не входит в нашу учебную программу, поскольку мы ежедневно видим этих пациентов. Маршалинг людей, ресурсов и планов по реанимации множественных травм в дополнение к уже загруженной переписи - не редкость. Учитывая остроту зрения, наблюдаемую в UNM, возможностей для процедур предостаточно. Кроме того, поскольку мы являемся специализированным справочным центром для большой зоны обслуживания, прием звонков из местных отделений неотложной помощи, консультации по телемедицине и транспортные соображения являются регулярным аспектом нашего обучения.
На данный момент вы, вероятно, думаете, что все это звучит очень похоже на другие программы, так каково это в Университете Нью-Мексико? Полный отказ от ответственности: я понятия не имею, на что похож другой опыт обучения - вероятно, похож на вас, я прошел только одну стажировку по актерскому мастерству, одну ординатуру, а теперь и одну стажировку. Размер выборки n = 3, вероятно, не очень полезен для сравнительного описания, поэтому я воздержусь.
Несомненно, я могу сказать, что меня здесь поддерживают. Каждый день меня поддерживает команда врачей, искренне посвятившая себя заботе о здоровье и благополучии детей Нью-Мексико. Меня поддерживают лечащие врачи, которые поощряют изучение подходов и методов, которые отличаются от того, что они могли бы сделать сами. Меня поддерживает подразделение с сильным руководством, у которого есть четкое и совместное видение того, куда движется эта программа. И, прежде всего, меня поддерживают, когда я озвучиваю свои желания, потребности, опасения и предпочтения.
Несомненно, я могу сказать, что меня здесь ценят. Мой опыт в педиатрии ценится моими сверстниками, мне доверяют мои занятия, и я призван обучать резидентов. Моя роль как сотрудника PEM здесь связана с должной ответственностью. В этом учреждении мою роль приветствуют на всех собраниях факультетов, отделений и департаментов. Возможности обучения и исследований с участием местных служб неотложной помощи, студентов-медиков и резидентов изобилуют, потому что нас ценят. Не менее важно то, что мое образование ценится как приоритет кафедры. Руководство активно слушает и отвечает на запросы стипендиатов, чтобы максимально улучшить наше обучение. Буквально за последний год графики смен были скорректированы, ротации были улучшены, и были добавлены невероятные вспомогательные средства обучения, такие как ImageSim, чтобы внести свой вклад в наше образование. Офис стипендиатов, доступ ко всем объектам Центра медицинских наук UNM и современный симуляционный центр служат некоторыми из других наших ресурсов.
Самое главное, могу сказать, что мне здесь невероятно хорошо. Оздоровление - это последнее модное слово в высшем медицинском образовании, но баланс между работой и личной жизнью встроен в саму ткань жизни и обучения в Нью-Мексико. Мало того, что в Нью-Мексико захватывающе красивое место, но и сам Альбукерке - яркий город с возможностями, которые охватывают все интересы. Благодаря разнообразному сообществу, город богат культурой, полон музеев, фестивалей, пивоварен, фермерских рынков, спортивных команд и мероприятий на свежем воздухе в любое время года. Я бегаю по собачьей тропе и катаюсь на лыжах, выращиваю морковь и капусту у себя на заднем дворе, копаю окаменелости, составляю исчерпывающие таблицы с лучшими грузовиками тако и выучу весь свой испанский по футбольным песнопениям низшей лиги. Стоимость жизни и возможности для приключений и исследований большого юго-запада не имеют себе равных. Кроме того, никто, я имею в виду никого, не видит закатов лучше, чем мы.
Однако радостна не только жизнь вне больницы. Пациенты и семьи, о которых я должен заботиться, медсестры, ординаторы и персонал, мои коллеги и все сотрудники отделения - это те лица, которые делают каждый день на работе таким приятным. Больше всего на свете я благодарен и мне повезло быть участником стипендии педиатрической неотложной медицины Университета Нью-Мексико.
Бенни Чен, доктор медицины
Роль стипендиата в PED в течение первого года заключается в основном в непосредственном уходе за пациентом с упором на процедуры, травмы и медицинские реанимации. Стипендиаты в течение второго и третьего года обучения будут продолжать оказывать прямую помощь пациентам, наблюдать за пациентами и приобретать навыки работы с педиатрическим отделением неотложной помощи. Стипендиаты также будут принимать справочные звонки, давать советы по телефону, проводить телемедицинские консультации и управлять транспортировкой тяжелобольных пациентов.
Ротации, факультативы, расписание блоков, области особого внимания
Пример нашей двухлетней учебной программы для наших стипендиатов, получивших образование в области неотложной медицины
Научные сотрудники с педагогическим образованием
Год 1
Каждую среду для стипендиатов PEM проводятся образовательные конференции. Ключевые элементы нашей учебной программы включают следующее:
Дополнительные образовательные ресурсы
Всем стипендиатам предоставляется бесплатный доступ к модулям рентгенографии опорно-двигательного аппарата на Image Sim. Периодические занятия планируются во время еженедельной конференции, чтобы дать стипендиатам дополнительное время для изучения этих модулей. https://imagesim.com/
Стипендиаты имеют свободный доступ к вопросам PREP-EMED Американского совета педиатрии.
Стипендиаты получают бесплатные экземпляры Учебника неотложной педиатрической медицины Флейшера и Людвига, сборника вопросов по неотложной педиатрической медицине Ванга, Медицинской статистики Made Easy от Харриса и Высокоэффективной биостатистики, эпидемиологии и общественного здравоохранения от Глейзера.
Возможности обучения
Стипендиаты PEM проводят ежемесячные симуляционные занятия для резидентов EM и выступают с докладами о заболеваемости и смертности на конференции для резидентов EM. Они проводят одну лекцию по PEM в год для резидентов EM и педиатров. Стипендиаты также преподают педиатрическую часть курса «Основы неотложной медицины» для резидентов EM. Все стипендиаты участвуют в Курсе резидентов ЕНД в качестве преподавателей. Стипендиаты также могут посещать занятия и семинары через Управление подготовки медицинских педагогов ЕНМ. https://hsc.unm.edu/school-of-medicine/education/pro-dev/omed/index.html
Общественная деятельность
У стипендиатов PEM есть возможность преподавать на нескольких конференциях по всему Нью-Мексико. Стипендиаты читали лекции на конференции EMS Enchanted Circle, конференции лыжной зоны Санта-Фе, конференции EMS нации навахо и других.
Международные возможности
Двое из наших бывших стипендиатов PEM, доктор Осе Амони и доктор Мэтт Гандерсон, проводили учебные занятия в больницах Японии.
Велнес / Ретрит
Здоровье наших сотрудников PEM чрезвычайно важно для нас. Мы планируем ежегодный ретрит на целый день для наших стипендиатов PEM. Кроме того, у наших стипендиатов есть 2 выходных дня в год и периодические оздоровительные обеды в группе за пределами кампуса.
Стипендиаты первого года обучения (PGY4)
Первый год я проводил в качестве непосредственного поставщика медицинских услуг, некоторое время проводя надзор за стажерами.
Это может быть трудное время для некоторых стипендиатов, поскольку они уходят из жизни в качестве старших ординаторов или даже в некоторых случаях посещают школу.
Они будут сосредоточены на обучении и выполнении как можно большего количества процедур, изучении того, как справляться с детской травмой и неотложной медицинской помощи, а также на знакомстве с медициной для взрослых впервые после медицинской школы (в некоторых случаях с момента ухода за взрослыми прошло много лет) .
Стипендиаты второго года обучения (PGY5)
На втором году обучения стипендиат PEM начинает переход от непосредственного ухода за пациентами к тому, чтобы стать лечащим врачом, отвечающим за все отделение неотложной помощи. Стипендиат продолжит уделять время непосредственному уходу за пациентами, но также начнет параллельные смены, где он или она постепенно возьмет на себя обязанности лечащего врача-педиатра. Эти параллельные смены предназначены для того, чтобы дать стипендиатам второго года обучения опыт руководства, обработки обращений к специалистам и транспортных вызовов, а также управления ED под непосредственным наблюдением и помощью присутствующего PEM. Параллельные смены предназначены для подготовки стипендиата к третьему году обучения, когда он / она будет работать в качестве лечащего врача в ED.
Стипендиаты третьего года обучения (PGY6)
На третьем курсе стипендиат научится управлять педиатрическим отделением неотложной помощи. Это включает в себя оказание неотложной помощи пациентам, получение направлений и предоставление консультаций по телефону, управление транспортировкой тяжелобольных пациентов, надлежащее получение и перевод консультаций узких специалистов, а также поддержание эффективных рабочих отношений и общения с младшей медсестрой, медсестрой и вспомогательным персоналом. в качестве ординаторов, студентов-медиков и других стажеров.
Клинические обязанности третьего года обучения дают стипендиату возможность пользоваться значительной автономией в работе и ведении пациентов с PEM с легкодоступной поддержкой.
Заработная плата за 2021-2022 гг.
Заработная плата может быть изменена.
Матч за национальную резиденцию Pпрограмма (NRMP)
Крайний срок подачи заполненной заявки - 1 сентября.st.
Помимо заполненной анкеты, вам нужно будет отправить следующее:
Идентификатор программы AAMC 1143421023
Идентификатор программы NRMP 1962114F0
В этом году наша программа будет предлагать все интервью виртуально. Структура будет такой же, с интервью по четвергам с середины сентября до начала ноября с 8 до 3. Мы разошлем приглашения на интервью в последнюю неделю августа.
Эта программа стипендий рассматривает кандидатов, которые завершают или закончили резидентуру по педиатрии или неотложной медицине. Обратите внимание, что соискатели PEM обязаны предоставлять услуги / услуги по дополнительному звонку в рамках программы стипендий PEM. Кандидаты, которые не могут предоставить услуги / услуги как по совместительству, так и по телефону, не будут рассматриваться.
