Нововведения в учебной программе медицинского факультета Университета Нью-Мексико направлены на адаптацию теории обучения взрослых к медицинскому образованию. Структура учебной программы отражает смещение акцента с исключительно преподавания фактов на учащихся, приобретающих навыки, необходимые им для эффективного обучения на протяжении всей жизни.
Текущие образовательные инициативы нацелены на содействие интеграции фундаментальных наук и клинической медицины, раннее знакомство с пациентами и сообществами для улучшения обучения, прогрессивное развитие навыков клинического мышления с помощью подхода, основанного на конкретных случаях, с упором на формирование профессиональной идентичности и внимание к личным и личным качествам. профессиональное велнес.
Первый 21 месяц посвящен основному образованию в области фундаментальных наук и его актуальности и интеграции с клиническими рассуждениями и развитием клинических навыков. Содержание фундаментальной науки организовано в основном в блоки систем органов, что позволяет интегрировать нормальную структуру и функции с определенной патофизиологией. Экзамены на компетенцию проводятся на протяжении фазы I и оценивают содержание блока фундаментальных наук, а также клинические навыки, клиническое мышление и коммуникативные навыки.
Следующие двенадцать месяцев включают необходимые клинические клерки в семейной практике, внутренней медицине, неврологии, акушерстве и гинекологии, педиатрии, психиатрии и хирургии. Формирование профессиональной идентичности продолжается на этапе II с особыми темами, относящимися к клинической фазе обучения.
Первый 21 месяц посвящен основному образованию в области фундаментальных наук и его актуальности и интеграции с клиническими рассуждениями и развитием клинических навыков. Содержание фундаментальной науки организовано в основном в блоки систем органов, что позволяет интегрировать нормальную структуру и функции с определенной патофизиологией. Экзамены на компетенцию проводятся на протяжении фазы I и оценивают содержание блока фундаментальных наук, а также клинические навыки, клиническое мышление и коммуникативные навыки.
Следующие двенадцать месяцев включают необходимые клинические клерки в семейной практике, внутренней медицине, неврологии, акушерстве и гинекологии, педиатрии, психиатрии и хирургии. Формирование профессиональной идентичности продолжается на этапе II с особыми темами, относящимися к клинической фазе обучения.
Обучайте студента в своей клинике.
Поделитесь своими знаниями и примите участие.
Physical Address
Здание SOM №2, комната 165
Почтовый адрес
UNM SOM Бакалавриат медицинского образования
MSC08 4710, 1 Университет Нью-Мексико
Альбукерке, Нью-Мексико 87131
Ваш e-mail
Телефон: 505-272-4823
Часы работы
Понедельник - Пятница
8: 00 am - 5: 00 pm
(Стандартное горное время)