Поступающим

Студенты должны:

• Уже закончил докторантуру в области фундаментальных наук, общественного здравоохранения, медицины, клинической медицины, инженерии или социальных наук (MD, PhD, PharmD, ScD и т. д.).
• В настоящее время быть зачисленным в программу Сертификата в области клинических и переводческих наук.
  

Лица, которые проходят дополнительное обучение в UNM (например, аспиранты и клинические стажеры), или те, кто в настоящее время работают в UNM в качестве младших преподавателей, настоятельно рекомендуется подавать заявки.

Полная заявка требует, чтобы были заполнены следующие пункты:

• Письмо / Личное заявление (2-3 страницы): должен касаться: (а) исследовательских и карьерных целей / траектории с предложенными сроками и актуальностью обучения CCTS / MSCR для академического и клинического продвижения, (b) предыдущей исследовательской деятельности, (c) почему программа MSCR является важным компонентом вашего обучения и (г) какие области компетенций вы хотите развивать и как они подготовят вас к проведению исследования, которое вы хотите провести.
• План исследования (4-5 страниц) для вашего исследования в магистерской диссертации, который станет трамплином для дальнейшего развития вашей общей исследовательской направленности. - это предложение должно включать:
  • Описание стратегии поиска, которая обобщит / проанализирует непосредственно релевантную литературу.
  • Описание предпосылки, значения, инноваций, подхода и воздействия
  • Четко обозначенные вопросы исследования с гипотезами и конкретными целями
  • Обзор планов дизайна исследования, основной процедуры / протокол исследования, сбор данных и стратегии управления данными (т. е. форматирование данных для предлагаемого статистического анализа, соответствие стандартам HIPAA и т. д.)
  • Предлагаемые планы анализа данных, включая обоснование предлагаемого вами размера выборки
• Ваше текущее резюме
• Письмо-обязательство от наставника-исследователя: Должен включать: а) краткое описание вклада наставника в разработку исследовательского предложения учащегося; б) согласие на членство в учебной комиссии обучающегося (тезисной комиссии); и, c) краткое описание того, как исследовательский опыт и интересы наставника соответствуют и будут способствовать завершению исследовательского проекта дипломной работы учащегося.
• Соглашение о наставничестве (онлайн): Должен быть включен очень конкретный план наставничества, в котором должны быть указаны:
  • Цели и задачи консультирования / наставничества
  • Ожидания относительно частоты контактов и типа контакта
  • Роли и ожидания советника / наставника
  • Роли и ожидания учащихся
  • Механизм (ы) обратной связи
  • Срок рассмотрения отзыва
• Текущее резюме наставника-исследователя / NIH Biosketch
• Письмо поддержки от декана, заведующего кафедрой или директора программы (только для кандидатов от преподавателей или стажеров UNM) на фирменном бланке департамента, в котором говорится о приверженности председателя / декана / директора программы:
  • Будущая должность преподавателя для учащегося (если применимо)
  • 50% времени выпуска на оставшуюся часть срока пребывания учащегося в UNM
  • Другая поддержка со стороны отдела для исследований учащегося (например, исследовательские фонды, плата за книги / материалы, поездки на научные собрания и т. Д.) И / или поддержка обучения (например, если плата за обучение не покрывает все расходы на обучение).

Кандидатам следует ознакомиться со следующей информацией со своим наставником по исследованиям и любыми предложенными членами своего исследовательского комитета, чтобы каждая сторона четко понимала свои ожидания в отношении программы и функции исследовательского комитета.

Комитет по исследованиям

Каждого учащегося MSCR будет поддерживать Исследовательский комитет (COS), состоящий из их Исследователь Ментор, чтобы член Руководящего комитета MSCR (выбирается учащимся или назначается директором программы MSCR) и как минимум один дополнительный эксперт в предметной области. Основная роль COS заключается в планировании с учащимся интегрированной индивидуальной программы обучения и исследовательского проекта дипломной работы, отвечающего общим и конкретным требованиям программы магистратуры. COS также будет обеспечивать руководство и обратную связь для успеваемости учащихся посредством регулярных обзоров на структурированных собраниях COS, которые должны проводиться не реже одного раза в квартал, а при необходимости - чаще. COS может также устанавливать предварительные условия, когда это необходимо; рекомендовать перевод кредита; одобрять существенные изменения в программе обучения и диссертационных исследований; рекомендовать изменения / дополнения в составе комиссии; и выполнять функции экзаменационной комиссии по защите диссертации.

Формат заседания Комитета по исследованиям

Ожидается, что на каждом заседании COS будут присутствовать все члены комитета. Учащийся MSCR должен представить обзор своего академического и исследовательского (тезисного) прогресса с момента последней встречи (обычно в форме слайд-презентации PowerPoint). После презентации члены комитета должны критически оценить прогресс учащегося, определить потенциальные проблемы и пробелы в плане обучения / исследования учащихся и поставить конкретные цели, над достижением которых учащийся должен работать. Эти встречи должны длиться примерно 1 час и должны быть запланированы заранее, чтобы учесть расписание каждого. Члены COS должны подписать форму после каждой встречи COS, в которой оговаривается их участие и согласие со всеми решениями COS. Формы должны быть сданы в Медицинский факультет - Управление исследовательского образования и храниться в досье каждого учащегося.

Вы получите электронное письмо, подтверждающее заполнение вашей заявки, как только мы получим все следующие элементы:

• Заполненная онлайн-заявка
• Официальные стенограммы
• О себе
• Проект исследовательского предложения
• Биография \ Резюме
• Письмо-обязательство от наставника-исследователя
• План и соглашение наставничества
• Биографическая справка / биографическая справка наставника по исследованиям
• Письмо поддержки от декана, заведующего кафедрой или директора программы (только для кандидатов на факультет или стажировку UNM)