$ {alt}
By Синди Мече и Мелоди Уэллс

Месяц осведомленности о психическом здоровье: пропаганда психического здоровья младенцев и детей

Выпускница Университета Нью-Мексико в настоящее время возглавляет пропаганду общественного здравоохранения по всей стране, которая фокусируется на психическом здоровье младенцев и детей. Она говорит, что именно время, проведенное в UNM, положило начало и вдохновило ее карьеру.

«Я говорю людям, что я голос младенцев», — говорит Шерри Олдерман, доктор медицинских наук, магистр здравоохранения, которая помогла сформировать жизнь поколений молодых людей в качестве педиатра, специализирующегося на психическом здоровье младенцев.

Вопреки тому, что может прийти на ум, психическое здоровье младенцев не направлено на то, чтобы поставить им такой диагноз, как депрессия или тревога. Вместо этого, психическое здоровье младенцев – это целостное благополучие младенцев и детей раннего возраста в контексте благополучия тех, кто за ними ухаживает.
Мы смотрим на психическое здоровье младенцев, представляя жизнь с точки зрения ребенка. Их ближайшее окружение – это семья, лица, осуществляющие уход, сообщество, которое их окружает. Таким образом, жизнь этих людей оказывает большое влияние на психическое здоровье детей.
- Шерри Олдерман, доктор медицинских наук, магистр здравоохранения, выпускники ЕНД

«Мы смотрим на психическое здоровье младенцев, представляя жизнь с точки зрения ребенка», — говорит Олдерман. «Их ближайшее окружение — это семья, лица, осуществляющие уход, сообщество, которое их окружает. Таким образом, жизнь этих людей оказывает большое влияние на психическое здоровье детей».

Как объясняет Олдерман, получившая степень магистра общественного здравоохранения в ЕНД в 2000 году, чтобы действительно дать детям лучший старт в жизни, нам необходимо также обеспечить заботу о взрослых в их жизни.

Именно ее опыт в UNM побудил Олдерман думать о себе как о специалисте по психическому здоровью младенцев. Она закончила педиатрическую ординатуру в больнице UNM, а в 2006 году приняла участие в первой группе двухлетнего интенсивного междисциплинарного обучения по психическому здоровью младенцев в Центре нарушений развития UNM. Под руководством Жаки Ван Хорн, магистр здравоохранения, DSIII, IMH-E и Дебора Харрис, LISW, IMH-E, новаторская программа объединила студентов ЕНД и жителей областей, «которые обычно очень разрознены», говорит Олдерман. Доктора медицины, доулы, медсестры и педагоги дошкольного возраста присоединились к группе, чтобы учиться друг у друга и у признанных на национальном уровне экспертов в области психического здоровья младенцев.

«Это отражало профессиональный уровень специалистов по охране психического здоровья детей», — говорит Олдерман.

Она подчеркнула, что программа, предложенная ЕНД, уникальна и редка.

«Психическое здоровье младенцев по сей день практически не рассматривается в медицинском образовании и по большей части не присутствует в программах педиатрической подготовки и ординатуры». Олдерман говорит, что эта ситуация отражает разрозненность западных медицинских моделей и то, как США относятся к здоровью в целом – и она работает над тем, чтобы это изменить.

Сейчас, живя в Портленде, штат Орегон, Олдерман выполняет ряд функций по защите интересов на местном и национальном уровне в сфере государственной политики. Она помогает создавать и принимать законы, которые улучшат жизнь родителей, членов семьи, поставщиков услуг по уходу за детьми и общества в целом, чтобы дать детям наилучший старт.

«Меня особенно интересуют права детей», — говорит Олдерман, входящий в коалицию, добивающуюся ратификации Соединенными Штатами Конвенции. Конвенция о правах ребенка. США — единственный член ООН, который еще не ратифицировал Конвенцию. В течение следующих нескольких лет она и коалиция разрабатывают инструментарий, который поможет отдельным штатам ратифицировать или принять Конвенцию независимо от федерального правительства.

«Конвенция о правах ребенка — феноменальный документ. Он по своей сути транскультурен, поскольку создан экспертами со всего мира. В нем родители упоминаются 14 раз. Таким образом, он также признает, что для реализации прав ребенка необходимо также реализовать права родителей», — говорит Олдерман.

В США, «доминирующей культуре, детям не придается большого значения как детям – не как [будущим работникам, которые будут финансировать] мои будущие выплаты по социальному страхованию, а как детям – той ценности, которую они придают обществу, радости и надежду, которую они приносят», — говорит она. Олдерман говорит, что такое отношение отражается в отсутствии предусмотренных на федеральном уровне оплачиваемых отпусков по уходу за ребенком и отпусков по болезни, которые существуют в других странах с высоким уровнем дохода. «Результатом такого [настроения] является то, что доминирующая культура также не ценит воспитание детей и самих родителей».

В общественном здравоохранении широко известно, что до 80% показателей здоровья человека зависят от таких факторов, как его физическое окружение, доступ к пище, чистой воде и воздуху, доступ к отдыху и безопасности – известные как социальные детерминанты здоровья. Политика, влияющая на социальные детерминанты здоровья семьи, также влияет на психическое здоровье младенцев.

Как говорит Олдерман: «В мире [опекунов] происходит многое, что влияет на их способность принимать определенные решения и на имеющиеся у них варианты». Чтобы хорошо заботиться о детях, взрослым иногда тоже нужна помощь. «Многие из нас не так беспомощны, как младенцы, — говорит Олдерман, — но во многих отношениях есть вещи, которые мы как личности абсолютно не можем контролировать, но общество может изменить ситуацию, если произойдет правильная пропаганда».

Здоровье матери и ребенка в ЕНД

Если вас интересует тип работы, на которую решился Олдермен, Колледж здоровья населения UNM предлагает Программа «Здоровье матери и ребенка» (ЗМР) в рамках бакалавриата и магистратуры, а также получение сертификата. Целью этой программы является предоставление специализированного понимания MCH и способов его применения на местах в качестве практика или исследователя. Студенты приобретают навыки, связанные со здоровьем и благополучием женщин, детей и семей, а также лидерские качества, междисциплинарные подходы, а также методы профилактики и оказания помощи.
Категории: Колледж здоровья населения , Взаимодействие с общественностью , Главные новости