В переполненном зале Университета Нью-Мексико студенты-медики и их семьи собрались в ожидании знаменательного события, которое заложит основу для их будущего в сфере здравоохранения. Это был день матча; день, когда студенты доктора медицинских наук (MD) узнают, где они проведут следующие несколько лет, проходя обучение в ординатуре. Для студентки из числа коренных американцев Эшлин Блэк День матча был важен не только для ее будущего, но и для будущего ее сообщества.
Говоря на навахо, Блэк представилась: «Ши эй Ашлинн Чёрные инишие. Кинличии нишли. Киньяааании башищиин. Тачиии дашичейи. Кинличии дашинали». Блэк объяснил: «Это переводится как «Я — клан Красного Дома, рожденный для клана Возвышающегося Дома». Мой дедушка по материнской линии — из клана Красных, Бегущих в Воду. Мой дед по отцовской линии принадлежит клану Красного Дома».
Путь Блэка к Match Day был далеко не простым. Выросшая в народе навахо недалеко от Четырех Углов, она столкнулась с трудностями при получении высшего образования, пытаясь найти сверстников, которые разделяли бы ее культурные ценности и убеждения, что резко контрастировало с ее ранними школьными годами.
«Я вырос в резервации, где мы прославляли нашу культуру. В детстве я ходил в школу со многими учениками навахо. Меня всегда учили, что образование — это то, к чему мы должны стремиться, насколько это возможно».
«Я вырос в резервации, где мы прославляли нашу культуру. В детстве я ходил в школу со многими учениками навахо», — сказал Блэк. «Меня всегда учили, что образование — это то, к чему мы должны стремиться в меру своих возможностей».
Несмотря на это, Блэк не была уверена, что сможет дойти до конца.
«Я никогда не думал, что смогу получить степень доктора медицинских наук. На каждом этапе пути я сомневался в себе».Но Блэк видела потребность в своем сообществе, и ее вдохновили ее родители: ее мать, которая получила степень бакалавра, пока она воспитывала Блэка и двух ее братьев и сестер, а также ее отец, который был традиционным целителем в резервации.
«Я видел, как мой отец помогал людям, которые боролись с психическим здоровьем или горем», — сказал Блэк. «Он организовал церемонии, чтобы помочь им в их путешествии. Я видел в своем отце прекрасного собеседника и человека, который действительно обеспечил стабильность сообществу».
Блэк училась в средней школе «Монумент-Вэлли» в Аризоне, которую окончила с прощальным словом. Ее приняли в Стэнфордский университет в Калифорнии, где она получила степень бакалавра наук по биологии.
«Я был одним из очень немногих студентов-аборигенов, которые посещали эти подготовительные курсы. Я никогда не чувствовал, что действительно принадлежу этой культуре. В кампусе было много коренных американцев, но на подготовительных курсах я чувствовал себя очень одиноким».
После получения степени по биологии Блэк боролась с вступительным тестом в медицинский колледж (MCAT). Она дважды сдавала тест с результатами ниже среднего. Ее уверенность пошла на убыль. Но под руководством и поддержкой своих родителей и школьного консультанта Блэк начала подавать заявления в медицинские школы, которые, как она надеялась, ей подойдут. Медицинская школа UNM была ее лучшим выбором.
«Это было учреждение, которое действительно прославляло мультикультурализм, и в штате проживает большое количество коренных американцев», - сказал Блэк.
Ее приняли.
«Я была так горда тем, что могу работать и учиться в этом учреждении, которое прославляет такую культуру», — сказала она. «Были разговоры об исторической травме, травме, передаваемой из поколения в поколение, социальных детерминантах здоровья и системном расизме, а также о том, как это влияет на коренные общины, а также на другие недостаточно представленные сообщества. Я был в группе, которая действительно ценила поиск способов преодоления этих различий в состоянии здоровья».
Время, проведенное Блэк в UNM, также помогло ей понять и преодолеть свои собственные академические страхи и неуверенность. «Я старался изо всех сил на каждом курсе и был очень рад видеть результаты этого», — сказал Блэк. «Например, получение наград первого этапа, наград второго этапа, получение награды за должность клерка по внутренним болезням. Ух ты!"
По мере того как росла ее уверенность, росла и ее страсть помогать людям.
«Я хотела узнать историю каждого пациента и узнать его точку зрения на свое здоровье», — сказала она. «Я видел многих пациентов из числа коренных американцев и смог выступать в роли защитника; Я действительно этим гордился».
Еще один повод для гордости – ее настойчивость окупилась. Блэк получит степень доктора медицины в Медицинской школе UNM. Она также нашла команду людей, которые помогли ей подать заявление в ординатуру по внутренним болезням для продолжения медицинского образования.
«Я нашел наставников, которые смогли по-настоящему увидеть здоровье коренных американцев и то, как это повлияло на них как на врачей. Они помогли мне пройти собеседование и подать заявку».
Блэк подала документы на несколько программ резидентуры, в том числе в UNM, но очень надеялась вернуться в Стэнфорд, чтобы закончить обучение.
Вернувшись в день матча, Блэку пора было это выяснить. Когда она сидела там с людьми, которых любила больше всего, ответ был прямо в конверте.
«Я открыла письмо и увидела «поздравления», — сказала она. «Затем я перевернул другую сторону листа и увидел, что это Стэнфорд. Я был в недоумении. Я обнял свою семью, обнял своего партнера, и мы отпраздновали этот момент».
Вместе с волнением пришла и некоторая печаль. «Это было горько-сладко. Я очень рад этой возможности, но мне будет не хватать Альбукерке, ЕНД и близости к дому».
Блэк хочет выучиться на госпиталиста и поставщика первичной медико-санитарной помощи, принимая пациентов как в больнице, так и за ее пределами. И как только она завершит обучение, ей не понадобится конверт, чтобы сообщить, куда она пойдет дальше. Она хочет вернуться домой.
«Я просто очень люблю свой дом. Я очень люблю свое сообщество. Я говорю людям, что отправляюсь в образовательное путешествие, чтобы вернуться домой и обеспечить значимую работу в своем сообществе».