Программа предоставляет исследовательские возможности для студентов бакалавриата

Новые пределы назначения опиоидов?
Призыв к врачам прекратить прием обезболивающих
Поставщики медицинских услуг должны радикально ограничить свою практику прописывания опиоидных обезболивающих, если страна хочет добиться прогресса в прекращении эпидемии смертей от передозировки наркотиков.
Это главное сообщение, сделанное в статье, опубликованной в понедельник. Wall Street Journal Ричард С. Ларсон, доктор медицинских наук, исполнительный вице-канцлер Центра медицинских наук ЕНД. Эссе, отражающее личную точку зрения Ларсона, было опубликовано вместе с одним, в котором утверждалось, что ограничение назначения опиоидов может причинить боль слишком многим людям.
По оценкам Центров по контролю и профилактике заболеваний, более 40 процентов смертей, связанных с опиоидами, связаны с рецептурными опиоидами, пишет Ларсон. И хотя производители фармацевтических препаратов несут определенную ответственность за эту проблему, чрезмерное назначение опиоидных препаратов врачами, дантистами и другими поставщиками также играет роль, говорит он.
Он выступает за усиление государственного контроля в двух областях.
Во-первых, амбулаторные рецепты при острой боли (в отличие от хронической) должны быть ограничены тремя днями - и запрещены для подростков, предлагает Ларсон. Эти требования могут быть изменены после консультации со специалистом по боли в исключительных обстоятельствах.
Во-вторых, от систем здравоохранения следует требовать создания программ управления опиоидами для мониторинга привычек поставщиков медицинских услуг в отношении назначения лекарств, а результаты должны сообщаться государственным медицинским и стоматологическим советам по лицензированию. Он отмечает, что аналогичные меры оказались эффективными в отношении назначения антибиотиков.
Даниэль Дахигг, доктор медицинских наук, медицинский директор программы по поведенческому здоровью в Presbyterian Healthcare Services и клинический адъюнкт-профессор Медицинской школы UNM, способствовал написанию эссе.