Программа "Родители как учителя" Университета Нью-Мексико дает новые ресурсы молодым мамам

Привязанность между опекуном и их ребенком имеет решающее значение для его благополучия. Присоединяйтесь к программе «Родители как учителя» (PAT) в Центре развития и инвалидности (CDD) Университета Нью-Мексико, который является частью недавно созданного Харриса Центра передового опыта в области психического здоровья младенцев и детей младшего возраста.

Программа была недавно признана национальной организацией «Родители как учителя» как филиал «Голубой ленточки» за высококачественные услуги, которые они предоставляют семьям в графствах Берналило и Валенсия.

«Многие из семей, которые мы обслуживаем из малообеспеченных семей, социально изолированы или нуждаются в информации о развитии детей и в руководстве по воспитанию детей, соответствующих их развитию, - говорит Дамарис Донадо, клинический менеджер и исполняющий обязанности директора службы профилактики. «Мы предоставляем услуги с учетом травм, обучение по учебным программам на основе исследований и связь с общественными ресурсами».

Отделение услуг по профилактике посещений на дому ЕНД CDD фактически включает в себя две научно-обоснованные программы. Программа партнерства медсестер и семьи, бесплатная и добровольная услуга, объединяющая женщин с низким доходом, срок беременности 28 недель или меньше, их первый ребенок, с дипломированными медсестрами до тех пор, пока ребенку не исполнится 2 года. Программа PAT также является бесплатной и добровольной услугой, которая связывает женщин с профессионалами в раннем детстве на протяжении всего периода от дородового периода до поступления в детский сад. Программы получают направления из больницы университета Нью-Мексико, клиник UNM, организаций управляемого медицинского обслуживания и других поставщиков.

Обе программы разделяют акцент на предотвращении и смягчении неблагоприятных детских переживаний, и обе программы направлены на расширение возможностей лиц, осуществляющих уход, для обеспечения наилучшего ухода.

«Воспитание - это действительно тяжело», - говорит Донадо. «Это может казаться непреодолимым, когда вы сталкиваетесь с препятствиями, с которыми сталкиваются наши семьи. Мы знаем, что ребенок может есть, пить и согреваться, но этого недостаточно».

"Мы непрерывно обслуживаем семьи. На одном конце спектра может быть молодая мать с историей травм, воздействия наркотиков и / или зависимостей. Затем у нас есть семьи, у которых нет ни одной из этих проблем, но которые страдают от социальной изоляции , от депрессии и от бедности », - говорит Донадо.

Во время посещений на дому сотрудники CDD проверяют развитие ребенка, депрессию со стороны воспитателя и насилие в семье. Эта информация затем используется, чтобы связать их с ресурсами в их собственном сообществе.

Одним из маркеров успеха является то, что мамы начинают читать своим младенцам - даже до того, как они родились.

«Примерно 85% зачисленных семей, которые никогда не читали своим детям, начинают читать ежедневно», - говорит она. «Ребенок может не понимать полностью слова, но слышит теплый тон в ее голосе, и мозг устанавливает связь между тем, как мама произносит слова и держит книгу», - говорит она.

«Для нас самое большое удовольствие - быть с семьями с самого начала и видеть, как они растут», - говорит Донадо.

«Одна вещь, которую мы давно поняли, - это то, что каждая отдельная семья, которая связана с нами, хочет быть лучше для своего ребенка и хочет, чтобы его ребенок процветал».

Чтобы узнать больше о программе «Родители как учителя» и порекомендовать заинтересованные семьи, звоните по телефону: 505-272-2271.