Ваш подарок поддерживает обучение медсестер Lobo. Мы бы не справились без тебя.
Даже в онлайн-среде видно, что Нужат демонстрирует страсть к медицинскому образованию. Она включает текущие события, статьи и последние новости в свои классы, чтобы привлечь своих учеников к предмету. Она дает значимые и полезные отзывы о заданиях, которые также помогли учащимся других классов. Несмотря на то, что она не живет в США, Нужат привлекает своих учеников, проводя сеансы Zoom в прямом эфире, которые явно проходят посреди ночи. Она не зависит от разницы во времени и всегда улыбается и счастлива. Она доступна и легко достижима. Когда у студента возникает вопрос или проблема с заданием, она честно и быстро отвечает и решает проблему. Нужат с уважением относится к своим ученикам. Она показывает это, своевременно отвечая на оценки и сообщения. Она справедливая, но добрая. Она делится и моделирует свое чувство любопытства, которое побуждает студентов также проявлять любопытство и задавать вопросы.
Мэри Пэт помогла развить совместные рабочие отношения со студентами, проявляя интерес к их карьере, предыдущему опыту и будущим устремлениям. Она пригласила приглашенного докладчика, чтобы рассказать о работе над политикой, и создала пространство для всех, чтобы высказаться и задать вопросы. Когда к ней обращаются с вопросами по темам, она делится дополнительными выводами из своего обзора. Мэри Пэт проявляет терпение, часто рассказывая о заданиях. Она гибко выбирает время встреч через Zoom, которое выходит за рамки ее рабочего времени, чтобы не отставать от рабочих графиков студенческих групп. Мэри Пэт отзывчива, доступна, терпелива и проявляет большое смирение со своими учениками. Узнав, что некоторые студенты несколько обескуражены поиском большинства вакансий в области образования медсестер, предпочитаемых должностей PhD или DNP, Мэри Пэт нашла статьи о должностях MSN, которые могли бы быть вариантами, и разместила их среди интересующих статей для ознакомления. Она расширила задания, включив в них ролевой анализ образования и управления, чтобы учащиеся могли изучить роли в соответствии с их образовательной направленностью.
Кристен проявляет неподдельный интерес и заботу о целях своего ученика. Она часто является одним из их самых больших болельщиков и источников поддержки. Во время наставничества студента DNP Кристен призвала его представить реферат для Западного института медсестер на основе проекта студента DNP. До этого студент думал о проекте как о чем-то, что он хотел сделать, чтобы помочь медсестрам в своем отделении, и как о пути к DNP. Они никогда не думали, что это будет что-то достойное плаката конференции. К их удовольствию, реферат был принят. Кристен даже прилетела в Портленд, штат Орегон, чтобы поддержать студента в тот день, когда они представили свой постер на конференции WIN. Кристен без колебаний встречается со своими учениками DNP по выходным или по вечерам, чтобы помочь с их проектами. Когда она дает конструктивную критику, она исходит из любви и заботы. Затем она представила ей нескольких преподавателей, с которыми, по ее мнению, они могли бы хорошо работать, чтобы продвигать свое обучение и цели, чтобы оказать наибольшее влияние на наше сообщество.
Смита обладает обширными знаниями в области ухода за больными и рада поделиться ими со своими учениками. Она обслуживает своих студентов, изучая стили с помощью заметок, видео и забавных мнемоник. Однажды, изучая лекарство от Паркинсона, она спела песню Бейонсе, и весь класс запомнил название лекарства. Смита делает все возможное для своих учеников. После последовательных экзаменов она приносила классу закуски, потому что не хотела, чтобы кто-то из учеников проголодался. Она всегда проявляет честность в каждом взаимодействии, в котором участвует. Она также очень терпелива. В этом семестре она увидела, что ее предыдущим ученикам нужна помощь в классе, который она не вела. Она провела с ними мини-урок, чтобы они лучше усвоили материал. Во время занятий она спросит, насколько хорошо ученики знают тему с предыдущих уровней, и предложит курс повышения квалификации. Она также предлагает помощь после тестов и встречается со студентами один на один, чтобы лучше понять материал и улучшить стратегии обучения, потому что она хочет, чтобы ее ученики преуспели.
Вики знает, каково это — учиться в школе медсестер, и готова поделиться своим опытом со своими учениками. Она напоминает им, что они тоже будут успешными медсестрами, часто напоминая им, что их неудачи никогда не определят их достижений. Вики не хочет, чтобы ее занятия вызывали стресс у учеников, и всегда готова найти способы помочь всем своим ученикам расти и учиться. Она приглашает на свои занятия приглашенных ораторов, чтобы учащиеся слышали голоса со стороны, помогающие им в учебе. Вики поощряет своих учеников каждый день. Они знают, что она хочет, чтобы у них все было хорошо. Она так дружелюбна к каждому ученику, и ее ученики чувствуют себя очень комфортно, когда обращаются к ней, потому что она очень вдохновляющий человек.
Директор по связям с выпускниками
Марлена Бермел, MBA
Колледж сестринского дела
Университетский бульвар 1650, офис 3603
1 университет Нью-Мексико