Станьте преподавателем или сотрудником колледжа медсестер UNM.
505-272-5098
Сформируйте будущее здравоохранения, политики здравоохранения и науки в Нью-Мексико и за его пределами.
Aподать заявку в один из открытых факультет or персонал позиции.
Как преподаватель, вы можете помочь нам стимулировать новое мышление. Повсюду улучшайте качество жизни людей.
У нас есть широкий выбор вакансий, как на полный, так и на неполный рабочий день.
Колледж сестринского дела Университета Нью-Мексико проводит набор Помощник декана по преподавательской практике. Помощник декана будет отвечать за создание, развитие и поддержание инфраструктуры клинического бизнеса CON, поддержку контрактов на практику с преподавателями и создание клинических услуг, приносящих доход. В сотрудничестве с финансовым директором CON эта роль обеспечивает финансовую осуществимость клинических предприятий и обеспечивает своевременную отчетность о финансовом состоянии клинических предприятий заместителю декана и другим необходимым организациям, проактивно решает финансовые и бюджетные проблемы и является ключевым членом руководящей группы CON, подчиняющейся заместителю декана по вопросам сообщества и клиническим вопросам.
Колледж сестринского дела при Университете Нью-Мексико ищет динамичного лидера на должность Заместитель декана по общественным и клиническим вопросам, обеспечивая стратегическое руководство в разработке и совершенствовании практической миссии и деятельности колледжа. Заместитель декана сформулирует убедительное, инклюзивное видение будущего сестринской практики и общественных дел в рамках CON. В сотрудничестве с финансовым директором CON обеспечивает финансовую осуществимость клинических предприятий и своевременную отчетность о финансовом состоянии клинических предприятий декану и другим необходимым организациям. Проактивно решает финансовые и бюджетные проблемы. Выступает в качестве ключевого члена руководящей группы CON, подчиняясь декану.
В настоящее время мы набираем преподавателя на должность Практикующая медсестра по психиатрии (PMHNP) должность. Основной фокус позиции — преподавание контента в программе PMHNP. Это 50% или более полной занятости (FTE) на 12 месяцев.
Новые преподаватели будут консультировать и обучать студентов психиатрическому уходу за психическими расстройствами, а также вести активную клиническую практику. Сочетание преподавания и практики является фундаментальным компонентом нашей образовательной миссии. Преподаватель проявит страсть к тому, чтобы помочь пациентам улучшить психическое здоровье и обеспечить эффективную психиатрическую помощь. В обязанности нового преподавателя будет входить:
Минимальные требования:
Предпочтительные квалификации:
Колледж сестринского дела Университета Нью-Мексико ищет директора программы докторантуры по сестринскому делу (DNP). Эта должность будет частью программы подготовки клинических преподавателей и будет тесно взаимодействовать с заместителем декана программ профессиональной подготовки и координатором программы DNP. Нагрузка будет определяться в соответствии с политикой. Помимо оклада по контракту, эта должность предусматривает административную надбавку за директорскую должность в размере 5,000 долларов США в год, которая рассчитывается пропорционально срокам службы.
Директор программы DNP отвечает за реализацию, оценку и взаимодействие студентов с основной программой DNP (основные курсы DNP, основные курсы EIP и системное обучение) совместно с координатором программы DNP и преподавателями, преподающими в рамках программы DNP. Директор программы DNP отвечает за общую координацию курсов, преподавателей и студентов, обеспечивая эффективную коммуникацию для поддержки разработки и реализации общей программы DNP. Эффективная коммуникация между всеми участниками разработки и реализации программы DNP имеет решающее значение для эффективного выполнения этой роли.
Директор программы DNP также взаимодействует с существующей структурой управления факультетом, по мере необходимости, над разработкой учебной программы и политики, влияющих на программу и связанные с ней направления, для обеспечения соответствия основным стандартам AACN, национальным стандартам и стандартам CCNE. Сотрудник, занимающий эту должность, также отвечает за поддержание эффективного взаимодействия с заместителем декана программ профессиональной магистратуры и другими директорами программ, а также за соблюдение правил CON и университета.
В настоящее время мы набираем преподавателя на должность преподавателя сестринского дела для аспирантов. Основной акцент делается на преподавании концептуальных материалов для курсов семейной медсестры (FNP) или эквивалентной программы, а также для получения степени доктора сестринского дела. Срок работы – 12 месяцев с полной занятостью. Отобранный кандидат должен проживать в статистической зоне агломерации Альбукерке.
Приглашенные преподаватели будут преподавать и поддерживать действующую лицензию APRN штата Нью-Мексико и национальный сертификат практикующей медсестры. Сочетание преподавательской и клинической практики — основополагающий компонент нашей образовательной миссии.
Обязанности:
Классное, онлайн и симуляционное обучение
Наставничество, консультирование и наставление студентов
Помощь с клиническими практиками и надзором за студентами, стипендиями/обслуживанием, а также участие в мероприятиях программы и работе комитетов для обеспечения достижения заявленных целей программы
В настоящее время мы ищем директора по симуляции, который будет предоставлять клинические, образовательные и технические знания для разработки и оценки программы симуляции Колледжа сестринского дела. Эта должность предполагает взаимодействие с преподавателями, сотрудниками и студентами для обеспечения интеграции и внедрения высококачественных методов симуляционного обучения в программы бакалавриата и магистратуры.
Директор по симуляции отвечает за ежедневное администрирование программы в колледже сестринского дела.
Обязанности:
Расширить и интегрировать симуляционные методы и имитационный опыт в учебную программу бакалавриата и магистратуры.
Выступать в качестве ресурса для преподавателей по разработке и применению клинического моделирования, используемого для обучения и оценки студентов.
Внедрить обновленные, современные методы моделирования, основанные на фактических данных, и стратегии обучения, основанные на исследованиях конференций и рецензируемых публикациях.
Выбирать и контролировать закупку оборудования и учебных пособий для симуляции (манекены, программное обеспечение, медиа), которые будут способствовать образовательной миссии Колледжа сестринского дела.
Оказывать поддержку и сотрудничать в планировании, проектировании, внедрении и оценке симуляционного образования на основе компетенций, руководствуясь стандартами передовой практики.
Осуществлять ежедневное руководство координатором симуляции и менеджером программы, включая подписание форм отпусков и табелей учета рабочего времени.
Сюда входят расходные материалы и оборудование для Симуляционного центра медицинских наук Рио-Ранчо (HSRR).
Преподаватели здесь преданы своему делу, хорошо осведомлены и передают студентам дух исследования. Наши опытные, разносторонние преподаватели-клиницисты способствуют адаптации и способности возглавлять инновации в области здравоохранения у наших студентов, готовя их к решению задач по предоставлению высококачественной помощи сельским и недостаточно обслуживаемым сообществам.
Идеальный кандидат на Старший научный советник будет воплощать основные ценности колледжа, включающие академическое превосходство, разнообразие и инклюзивность, инновации, честность и уважение.
Старший академический консультант будет работать с энергичной и ориентированной на студентов командой консультантов, предоставляя академические консультации студентам бакалавриата и магистратуры Колледжа сестринского дела. Это динамичная среда, где сотрудники стремятся предоставлять первоклассные профессиональные консультации и советы в условиях жестких временных ограничений для различных программ.
Эта должность предполагает непосредственное академическое консультирование студентов всех программ Колледжа сестринского дела на различных этапах их обучения, включая планирование и участие в ознакомительных мероприятиях для новых студентов, мероприятиях кампуса и собраниях. Кандидат должен иметь представление о студенческих ресурсах на кампусе, а также о требованиях и задачах кафедры, касающихся целей получения степени. Это включает в себя мониторинг академического прогресса, ответы на вопросы студентов, помощь в решении индивидуальных академических проблем, консультирование по вопросам изменений в академической программе и помощь студентам в подготовке к выпуску.
Колледж медсестер – это место, где признают талант отдельного человека и вклад всего общества. По этой причине результаты нашей работы по всему штату невероятно полезны и основаны на улучшении сообществ, которым мы служим.
Работа, которую мы выполняем, вызывает у меня чувство гордости и достижения. Люди, которым я служу бросьте вызов и вдохновите меня сделать все возможное и напомните мне Я люблю то, что я делаю.
Колледж медсестер UNM попадает в заголовки газет и меняет наше сообщество к лучшему. Узнайте больше о влиянии, которое ежедневно оказывают наши студенты, преподаватели и выпускники.
Как школа медсестер №1 в Нью-Мексико, мы обучаем не только медсестер. Мы меняем всю сферу ухода. Мы обучаем любознательных специалистов, которые улучшают уход за пациентами. Наши медсестры - ученые, которые находят более разумные методы служения людям нашего государства.
Заполните форму ниже, и наша команда свяжется с вами.
Заместитель директора по административным операциям и кадрам
Делана М. Маннион
Колледж сестринского дела
Здание 214
Люкс 3101
1 университет Нью-Мексико