Образование

Ваше образование

• 8 сроков подряд завершены менее чем за 3 года
• Всего 63 кредита, 750 клинических часов, 100 лабораторных часов и 300 часов системного мышления/проекта.
• Курсы проводятся в гибридном формате.
• Затем следует специальный период клинической ротации продолжительностью от 4 до 5 недель.
• По крайней мере, 1 из ваших клинических ротаций будет в сельской местности или в недостаточно обслуживаемом сообществе, как правило, за пределами Альбукерке.
• Когда вы закончите эту программу, вы получите степень доктора сестринской практики.
• Выпускники будут иметь право сдать экзамен на получение сертификата детской медсестры-практика - первичной медицинской помощи через Совет по сертификации детской медсестры.

Учебный план

Создан для достижения вашей конечной цели — стать PNP первичной медико-санитарной помощи. Наша учебная программа гарантирует, что вы будете подготовлены. Более чем подготовленный — вы будете процветать.

Создан специально для вас.

Вы начнете свой опыт в UNM в ориентации со всеми нашими поступающими студентами Advanced Practice Nurse Practitioner. Построение вашего межпрофессионального сообщества. И продолжайте свой первый семестр, прежде чем вырваться в свои концентрационные когорты - практикующую детскую медсестру.

Клинический опыт поможет вам применить полученные знания на практике. При этом вы приобретаете навыки, которые помогут вам стать эффективным практикующим медсестрой.

По завершении учебной программы вы получите 63 зачетных единицы, включая 750 часов клинической практики, 100 часов лабораторных работ и 300 часов, посвященных системному мышлению/проектной работе.

Описание курсов можно найти в Каталоге университета.

Вы будете готовы.

Завершение программы «Практикующий педиатр - первичная медико-санитарная помощь» подготовит вас к:

• Предоставлять полную первичную помощь, используя как независимые, так и совместные подходы, детям и семьям, включая лечение острых и хронических проблем со здоровьем, укрепление здоровья, профилактику заболеваний и поддержку потребностей в переходный период и в конце жизни. Интегрировать этические принципы в процесс принятия решений. и оценка ухода на протяжении всей жизни, различных групп населения и систем ухода.
• Интегрировать этические принципы в процесс принятия решений и оценки ухода за детьми, семьями, группами населения и системами ухода.
• Координируйте медицинское обслуживание посредством междисциплинарного сотрудничества с членами медицинской бригады.
• Надлежащим образом расширяйте возможности и мотивируйте детей и семьи к полноправному участию в заботе о своем здоровье.
• Выступайте за системы и политику, которые уменьшают неравенство в отношении здоровья, уважают культурное разнообразие, облегчают доступ к медицинской помощи и заботятся о здравоохранении для сельского населения.
• Возьмите на себя профессиональную ответственность за поддержание и развитие компетенций в клинической практике.
• Участвуйте в обеспечении качества и оценке оказания медицинской помощи.
• Использовать и формулировать научно обоснованные исследования в качестве основы для практики.
• Внесите вклад в существующие знания, участвуя в исследованиях.

Student Handbook

Найдите необходимые ресурсы, информацию об академическом прогрессе, рекомендации и требования, связанные с программой, чтобы максимально эффективно использовать свое образование в области медсестер.

Изучите справочник