Задолго до того, как они вместе купили здание, чтобы разместить свои новые практики - Глазного института Джульетты и консультантов по сетчатке из Нью-Мексико - Роберт Мелендес, доктор медицины '00, и С. Натаниэль Ройбал, доктор медицины, доктор философии '07, имели отношения, которые начались через наставничество в Медицинской школе Университета Нью-Мексико.

Помимо своей альма-матер, у Мелендеса и Ройбала много общего. Оба успешны, целеустремленны и новаторски. Оба являются очень уважаемыми офтальмологами, которые отказались от долгосрочных профессиональных партнерских отношений, чтобы начать частную практику в разгар пандемии COVID-19. Обе клиники находятся в одном офисном здании и предназначены для оказания помощи мирового класса и исключительного обслуживания пациентов.

И, что, возможно, наиболее важно, оба посвятили время, энергию и воображение тому, чтобы служить и улучшать свое любимое медицинское сообщество Нью-Мексико, наставляя следующее поколение врачей.

«Я увлечен этим, потому что у меня самого было много замечательных наставников, таких как доктор Франк Марез, 77-й год», - говорит Мелендес. «Я ценю, когда кто-то тратит время, чтобы вернуть деньги. Когда ученик обращается ко мне с вопросами, я вспоминаю, что я чувствовал, когда кто-то помог мне перейти на следующий уровень. [Стать врачом] - все равно что подняться на 100-ступенчатый уклон, и я вижу свою роль в том, чтобы помочь с одним из этих шагов ».

За время своей карьеры в качестве волонтера в UNM он обучал не менее 30 студентов, но Мелендес также затронул национальную сцену в качестве члена и председателя Комитета молодых офтальмологов Американской академии офтальмологии.

«Я разработал бизнес-ресурсы для молодых офтальмологов и курировал онлайн-программу ONE Network, разработав первое в мире образовательное приложение для офтальмологов во всем мире», - говорит он. Популярной функцией является серия видео ONE Minute Video, в которой представлены извлеченные кадры самых сложных этапов операций.

Страстный новатор, Мелендес также основал фонд Juliette RP Vision Foundation, названный, как и его практика, в честь его матери, чей диагноз пигментного ретинита стал катализатором его выбора карьеры в детстве. Фонд предоставляет стипендии слабовидящим студентам и исследовательские гранты молодым ученым, проводящим исследования сетчатки глаза.

Мелендес, получивший степень магистра делового администрирования в Школе менеджмента Андерсона UNM, также увлечен бизнес-наставничеством. Он основал цифровой и печатный журнал Ophthalmology Business Minute и опубликовал книгу о лидерстве «Сосредоточьтесь на своей страсти, а не на должности». В ближайшие месяцы он также опубликует вторую книгу по бизнесу.

Ройбал разделяет эту страсть к бизнесу. Он основал Retina Consultants из Нью-Мексико, имея в виду более широкое видение.

«Я начал свою частную практику не только для того, чтобы предоставить пациентам опыт оказания помощи мирового уровня и возможность наладить отношения со своим врачом, но и потому, что владение бизнесом позволяет мне стать другим лидером и наставником в Новой Зеландии. Мексика », - говорит он.

«Я верю, что единоличные врачи и независимые практики - это будущее медицины в Нью-Мексико. Небольшие врачебные кабинеты - вот как мы позаботимся о сельской местности. Я хочу помочь наставником врачей в процессе открытия их собственных клиник ».

Выросший на севере Нью-Мексико в семье из девяти детей, Ройбал никогда не знал врача, кроме семейного педиатра. К счастью, он решил продолжить карьеру в медицине. Общинные врачи - важный ресурс для молодых студентов, думающих о возможности сделать карьеру в медицине. Часто они являются единственным связующим звеном между студентами и медициной.

«Наставничество - это все, - говорит Ройбал. «Я наставляю студентов, студентов-медиков, ординаторов и стипендиатов, потому что они - единственное наследие, которое мы оставим в медицине. Медицинская профессия - это человеческие связи, а наставничество - это то, как мы нанимаем и удерживаем наших лучших людей. Наставничество - это якорь, который связывает весь наш текущий опыт с возможностями завтрашнего дня ».

Ройбал считает, что наставники в его докторской программе научили его любви к науке, однако, когда он узнал, что заинтересован в изучении офтальмологии с клинической точки зрения, «мне посчастливилось столкнуться с Робом Мелендесом и другими офтальмологами UNM, такими как Аруп Дас. которые взяли меня под свое крыло и дали мне уверенность и веру в себя, чтобы поступить в ординатуру по офтальмологии.

«Наши самые большие успехи исходят от того, кто определяет те качества и таланты, которые в конечном итоге сделают нас великими, и выталкивает нас,« орлиных детенышей », из гнезда. Наставники знают, что мы умеем хорошо летать, еще до того, как мы осознаем это сами ».

Этот выход из гнезда для Ройбала завершился престижной стипендией EyeSTAR после получения докторской степени и резиденцией в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, за которой последовала стипендия Retina в Университете Айовы.

Оба врача также активно участвуют в исследованиях.

Доктор Ройбал был главным исследователем в нескольких важных клинических испытаниях, является лидером мнений в области офтальмологической визуализации и в настоящее время активно участвует в разработке протоколов искусственного интеллекта для обнаружения и лечения диабетической ретинопатии. Он наставляет студентов-медиков и студентов бакалавриата и помогает им подавать тезисы, проводить презентации и публиковаться.

Исследования - лучший способ оставаться на переднем крае и оказывать огромное влияние на медицину », - говорит он.

Мелендес, который также имеет степень магистра естественных наук, недавно возродил свою страсть к исследованиям, подав заявки на получение гранта на обучение в независимые учреждения, чтобы изучить способы улучшения результатов после операции по удалению катаракты и LASIK.

Ройбал недавно стал президентом Ассоциации выпускников Медицинской школы UNM (роль, которую Мелендес ранее занимал), и рассматривает свой срок службы как шанс усилить роль организации как болельщика врачей Нью-Мексико.

«В конечном итоге мы хотим, чтобы наши студенты-медики добились успеха, и мы хотим, чтобы они присоединились к нашему сообществу врачей Нью-Мексико», - говорит он. «Ассоциация может предоставить нашим студентам возможность наставничества, чтобы они вернулись домой с сильной поддержкой и защитной сеткой. Мы хотим расширить и расширить охват наших жителей и стать еще более сильным голосом для студентов.

Нью-Мексико - фантастическое место для практики медицины. Я не мог представить себе другого штата, где врач мог бы иметь большее влияние на общество ».

Для Ройбала Мелендес и другие наставники сыграли решающую роль в его собственном возвращении в Нью-Мексико.

«Мои наставники сказали:« Я тренируюсь в Нью-Мексико, у меня все хорошо, это здорово для моей семьи, и мне это нравится ». Этот тип понимания имеет решающее значение, когда вы принимаете долгосрочные решения. Это сбывшаяся мечта - пройти обучение, которое я получил, [и] иметь возможность практиковаться в моем домашнем штате и использовать свои тренировки в максимальной степени ».

«Мое« почему », - говорит Мелендес, - состоит в том, чтобы внести свой вклад, и я делаю это, бросая вызов существующему положению вещей, пытаясь найти лучший способ, который я передаю подопечным: найти лучший способ, начать ли он фонд, практика или деловой журнал. Я был наставником средней школы, колледжа, студентов-медиков, молодых офтальмологов - это напоминает нам о том, почему мы живы. Ничто не может заменить такую ​​«оплату» ».

Хотя их отношения начались как наставничество один на один, Ройбал и Мелендес являются живым доказательством волнового воздействия этих наставнических отношений и их способности соединять прошлое с настоящим, формируя яркое будущее медицины в Нью-Мексико и его бесчисленном множестве. студенты, пациенты, врачи и сообщества. Наставничество полезно, и если вам действительно повезет, ваши подопечные станут друзьями на всю жизнь.

Дорогие друзья!

В прошлом году я часто говорил о вдохновении, которое я испытал, работая вместе с группой людей, преданных работе и миссии Медицинской школы Университета Нью-Мексико во время пандемии COVID-19. Все в нашем учреждении меня вдохновляли. Их работа и приверженность были монументальными.

По мере того, как вакцина продолжает разворачиваться, нас вселяет новая надежда. Я особенно благодарен губернатору Мишель Лухан Гришам, отделу здравоохранения Трейси Коллинз, доктор медицины, магистр здравоохранения, зам. Лаура Парахон, доктор медицины, и отдел социальных служб. Дэвиду Скразу, доктору медицины, за их непоколебимую работу по ведению нашего государства через этот кризис. Доктора Коллинз, Парахон и Скрейз - все преподаватели Медицинской школы UNM.

Я вижу осторожное чувство облегчения у наших преподавателей, сотрудников и учащихся и разделяю их очевидную благодарность за эту новую линию защиты от болезни.

Пока мы преодолеваем это очень сложное время, я аплодирую доктору Дугласу Зиедонису, исполнительному вице-президенту по медицинским наукам и главному исполнительному директору системы здравоохранения ЕНД, доктору Майклу Ричардсу, вице-канцлеру по клиническим вопросам, ЕНД здравоохранения. Система и вся система здравоохранения за их лидерство. Наши руководители, Кейт Беккер из больницы UNM, Джейми Силва-Стил из регионального медицинского центра UNM Sandoval и доктор Робб Маклин из UNM Medical Group, Inc., - все были замечательными.

Самое главное, спасибо тем, кто находится на передовой, кто заботится о пациентах всеми мыслимыми способами - поставщикам медицинских услуг, ведению домашнего хозяйства, службам питания, цепочке поставок и т. Д.

Спасибо также нашим преподавателям и исследователям - преподавателям, сотрудникам и учащимся - которые время от времени менялись и адаптировались, создавая рабочую силу для здравоохранения и проводя исследования, чтобы открывать и внедрять новые знания и методы лечения.

Мы были в авангарде лечения пациентов и идем вперед, чтобы положить конец этому кризису, превратив Яму, крытую спортивную арену ЕНД, в центр массового распределения вакцин. UNM Health продолжает играть невероятно важную роль в том, чтобы помочь Нью-Мексико стать одним из самых вакцинированных штатов в стране.

Я осознаю, что настало время - и это необходимо - чтобы как только наши пациенты, сообщества и нация начали выздоравливать, так и наши преподаватели и сотрудники должны начать уделять столь необходимое время здоровью и выздоровлению.

По мере того как вакцинируется все больше людей в стране, мы постепенно прилагаем усилия, чтобы восстановить связь друг с другом. Хотя мы все еще не можем собрать столько, сколько нам хотелось бы, сейчас уникальное время для воссоединения новыми и инновационными способами.

Управление по развитию и связям с выпускниками запустило опрос «Lobo MD Connect the Pack», который я призываю вас заполнить. Это возможность обновить свою контактную информацию, сделать так, чтобы ваш голос был услышан, и проинформировать Ассоциацию выпускников о преимуществах, которые вы хотели бы получить в качестве выпускника. Мы хотим оставаться на связи с вами и соединять вас с вашими одноклассниками и коллегами со всей страны.

Я надеюсь, что этот выпуск UNM Medicine, как и вакцина, вселит в вас надежду и ожидание возобновления связи с нами. Я надеюсь, что истории наставничества вдохновят вас поверить в силу объединения для служения обществу. Я также надеюсь, что, если вы в состоянии сделать это, вы рассмотрите возможность сделать денежное пожертвование Медицинской школе через Фонд UNM. Ваша щедрость имеет большое значение для поддержки миссии нашей школы.

Желаю вам и вашим семьям здоровья и безопасности. Позаботьтесь о себе и о тех, кого любите. Продолжайте следовать рекомендациям по безопасности COVID, чтобы наши сообщества двигались в правильном направлении. Вы все в моих мыслях и сердце.

С наилучшими пожеланиями,

Марта Коул МакГрю, доктор медицины
Временный декан Медицинской школы UNM

Когда Лаура Маккатчеон, MSPAS '15, поступила в программу помощника врача (PA) Медицинской школы Университета Нью-Мексико, она знала, что хочет специализироваться на первичной медико-санитарной помощи в сельской местности. Но, как и большинство студентов PA, она беспокоилась о том, чтобы быть единственным поставщиком медицинских услуг в удаленном месте без помощи другого медицинского работника.

Теперь, будучи клиническим лектором и наставником в программе PA, Маккатчеон учит студентов, что это не только необоснованный страх, но также и то, что сельское здравоохранение может быть открывающей глаза и приносящей удовлетворение возможностью.

Маккатчен жила в Пеньяско, штат Нью-Мексико, с 2003 года и провела там одну из своих медицинских смен. После окончания учебы в 2015 году она вернулась к работе в семейной клинике El Centro и школьной поликлинике Пеньяско (SBHC).

Работа в сельской медицине соответствует моей личности », - говорит Маккатчен. «Мне очень нравятся проблемы, связанные с тем, что у нас здесь нет всего, и действительно приходится работать с тем, что у нас есть.

Маккатчен говорит, что одно из преимуществ работы в сельской местности - это искреннее знакомство с местным сообществом. Она больше всего гордится отношениями, которые она установила со своими пациентами-подростками в SBHC, которые также распространились на их семьи в ее практике в El Centro.

«Я думаю, что это обеспечивает большую степень доверия и интеграции в жизни людей, когда я вижу несколько поколений одной и той же семьи на протяжении всей их жизни», - говорит она.

Несмотря на то, что Маккатчеон хорошо знала свое сообщество до того, как стать PA, она все же была удивлена ​​социально-экономическим неравенством, которое она обнаружила по возвращении. «Я думаю, что работа в сфере здравоохранения разъяснила мне, насколько глубоки эти различия и насколько ограничены наши ресурсы в сельских районах Нью-Мексико», - говорит она.

Вот почему Маккатчен считает, что для студентов PA из UNM важно по очереди работать в таких клиниках, как ее, и, надеюсь, специализироваться на первичной медико-санитарной помощи в сельской местности. «Студентам действительно полезно приехать сюда и посмотреть, на что это похоже», - говорит она.

Маккатчен считает, что даже если студенты не хотят специализироваться на первичной медико-санитарной помощи в сельской местности, им все равно важно понимать и ценить то, что происходит с их пациентами после выписки, в том числе условия жизни пациентов и доступ к ресурсам в сельской местности. Она ценит то, что программа UNM PA настоятельно рекомендует своим студентам как можно больше перемещаться в более отдаленные районы Нью-Мексико.

Как наставник, Маккатчен надеется, что она поможет студентам PA оценить важность сельского здравоохранения и даже склоняет некоторых из них последовать ее примеру. «Я надеюсь рассказать людям о том, насколько мы нужны и насколько это весело».

Бруклин Кокрейн начала свою ротацию на третьем курсе медицинской школы в семейной практике Пиньон в Фармингтоне, штат Нью-Мексико, весной 2020 года. Но всего через две недели пандемия COVID-19 вынудила Кокрейн и ее однокурсников-медиков прекратить ротацию.

Для многих студентов по всей стране, которые были помещены в сельскую ротацию, это было бы упущенной возможностью испытать уникальные преимущества и проблемы сельской медицины. Но благодаря собственному воспитанию Бруклина, она уже получила несколько часов медицинского образования на базе местных сообществ под руководством своего наставника в области медицины и друга в области музыки. Джозеф Поуп, доктор медицины '91.

Поуп, бывший санитар ВМС, талантливый альтист и выпускник Медицинской школы Университета Нью-Мексико в 1991 году, закончил резидентуру в Университете Колорадо в больнице Святой Марии в Гранд-Джанкшен, штат Колорадо.

Находясь в церкви Святой Марии, Поуп подружился с Кристен Кокрейн, медсестрой, которая разделяла его страсть к музыке. Вскоре после переезда в Фармингтон со своим мужем Китом Кокрейном, бывшим директором инструментальной музыки в колледже Сан-Хуан, Кристен убедила Поупа и его семью переехать туда.

Первым ребенком, которого Поуп родил в Фармингтоне, был Бруклин - дочь Кристен и Кейт. Это было прекрасное начало музыкальной и медицинской связи Бруклина с Поупом.

У Бруклина была страсть к музыке с раннего возраста, но только когда ее учитель музыки заболел, Бруклин начал интересоваться и медициной.

«Я обратился к доктору Поупу и спросил:« Могу я приехать и проследить за вами и посмотреть, что вы делаете? »- сказал Бруклин. «Он просто приветствовал меня с распростертыми объятиями. Что бы я ни делал - хотел ли я следовать за ним, хотел ли я проследить за одним из его ЛП или каким-либо другим врачом, участвовавшим в этом ».

После первой слежки за Поупом интерес Бруклина к медицинской практике превратился в страсть к общественной медицине.

«Я помню, как уехала в первый раз после слежки, подумав:« Это то, что я должна была делать, как будто это то место, где я хочу быть », - сказала она. «Эти люди такие милые и такие заботливые, и не только о здоровье общества, но и о благополучии своих пациентов».

Поуп сказал, что Бруклин бесстрашен. «Мы позволяем ей делать вещи. «Вы хотите дать этому шанс? Вы хотите сделать эту процедуру? »- сказал он. «И она говорила:« Где мои перчатки? Пойдем, сделаем это ».

Поуп считает, что каждый врач в конечном итоге является наставником, потому что он должен обучать своих пациентов. Неудивительно, что он также видит ценность в наставничестве студентов. По его оценкам, с тех пор, как в 100 году он основал семейную практику Пиньон, за врачами в его офисе следили более 1998 студентов, и он знает обо всех преимуществах клинического образования.

«Студенты отнимают время. . . Всегда есть обратная сторона того, что рядом есть ученик, но положительная сторона - они продолжают задавать вам вопросы. Мы стараемся поставить ученика в положение учителя. Есть много причин, по которым их присутствие делает нас лучше. Они бросают нам вызов ».

Поуп сказал, что прием студентов всегда был частью стратегического плана семейной практики Пиньона.

«У нас был долгосрочный план:« Нам нужны студенты. Нам нужно помочь, особенно тем, кто из «Четырех углов», имея опыт », - сказал он. «Наш скрытый, долгосрочный мотив - нанять кого-нибудь и заставить его заменить нас, чтобы мы могли уйти. И они могут позаботиться о практике, и они могут позаботиться о нас ».

План работает. Недавно Пиньон нанял нового семейного врача, Уильяма Кертиса Янга, доктора медицины '16, сына Билла Янга, MS '02, давнего помощника врача в клинике. Как и в Бруклине, новый врач Пиньона большую часть своего становления провел, обучаясь у врачей в своей практике.

«Мы знали его всю жизнь - слежка при каждой возможности», - сказал Поуп. «Мы думали о нашем будущем, включая его, и это самый удивительный пример того, что мы пытаемся сделать».

На выбор специальности Бруклина также повлияло время, проведенное ею с Папой в Пиньоне. «Его страсть вдохновила меня пойти самостоятельно и лучше узнать это сообщество [семейной медицины], поэтому я устроилась на работу в пресвитерианскую церковь, работая с их отделом по обслуживанию женщин».

Когда стало ясно, как Бруклин хочет, чтобы ее карьера выглядела, она попросила Поупа дать еще немного совета: «Куда мне пойти в [медицинскую] школу, чтобы получить наилучшие шансы на такую ​​карьеру?»

Естественно, Поуп рекомендовал ЕНД, где на него повлияли собственные наставники семейной медицины, в том числе заслуженные преподаватели Берт Умланд и Уоррен Хеффрен. «Доктор. «Поуп делает упор не только на пациента, но и на общество», - сказал Бруклин. «Они действительно подчеркивают это не только в семейной медицине, но и во всем».

Когда приближалась ротация на третий год, Бруклин стремилась снова применить все, чему она научилась в ЕНД, на практике в Пиньоне. «Вращение с [Dr. Поуп] собирался стать вершиной », - сказала она. «Я пришел к тому моменту, когда я мог быть полезным в клинике и самостоятельно принимать пациентов».

К сожалению, COVID-19 прервал ротацию. Это даже помешало Бруклину сыграть на гобое в музыкальном концерте с Поупом. Несмотря на некоторые разочарования, короткая ротация оказала последнее и продолжительное воздействие на Бруклин, поскольку она смогла испытать ранний ответ на пандемию с командой Пиньона.

Как покажет время, сообщество Фармингтона было одним из наиболее пострадавших от вируса в Нью-Мексико, и Бруклин был впечатлен быстрой реакцией команды, которая создала одну из первых площадок для тестирования палаток в штате. «Они, несомненно, оказали большое влияние на это сообщество», - сказал Бруклин.

Бруклин перенесет то, чему она научилась за короткое время в начале пандемии и годы наставничества Папы вместе с ней, на следующий этап своего пути медицинского образования - ординатуру по акушерству и гинекологии в Гавайском университете.

До того, как в 1964 году была основана Медицинская школа Университета Нью-Мексико, нейрохирурги, занимающиеся частной практикой, работали в больнице для индейцев округа Берналилло и ездили в сельские города Нью-Мексико с пакетом инструментов для проведения хирургических процедур.

Они лечили широкий спектр заболеваний, включая туберкулез позвоночника и частые опухоли гипофиза. Но фундамент, заложенный преподавателями-основателями, такими как Майкл Поллей, доктор медицины, позволил школе развиться в учреждение, способное предоставить обширные ресурсы для хирургического образования и общественного здравоохранения, известные сегодня во всей стране. такие методы лечения обычно доступны.

Полли получил докторскую степень в Университете Висконсин-Мэдисон в 1955 году и получил хирургическое образование в больнице Университета Колорадо в Авроре, где в конечном итоге стал главным ординатором в области нейрохирургии. К 1963 году его наняли в Альбукерке, чтобы он работал инструктором и помогал в создании новой медицинской школы.

Когда он прибыл в Нью-Мексико, там не было кампуса UNM Health Sciences. Поллей и другие преподаватели-основатели работали в Индийской больнице, а первые анатомические лаборатории для школы были созданы на близлежащем заброшенном заводе по розливу бутылок 7-Up.

Полли развивал интенсивную клиническую службу в Альбукерке до того, как там появилось отделение интенсивной терапии или травматологический центр. Он и Ральф Каплан, доктор медицины, которым помогал хирург или ортопед, делились каждым вторым ночным звонком. Полли также провел исследования и создал лабораторию для изучения физиологии спинномозговой жидкости. На факультете он помогал разрабатывать учебный план и программы обучения для новой медицинской школы. В конце концов Полли дослужился до профессора нейрохирургии и физиологии.

В 1976 году он покинул медицинскую школу UNM, чтобы поступить на факультет медицинского колледжа Университета Оклахомы в качестве профессора и заведующего кафедрой нейрохирургии, которую он занимал до 1994 года.

Наибольшую радость в своей профессиональной и научной карьере Полли черпал в роли учителя многих студентов, практикантов, ординаторов и коллег, с которыми он работал. Даже после его ухода из UNM он и его жена Пегги, медсестра на пенсии, учредили стипендию через La Tierra Sagrada Society, группу, созданную для поддержки финансовых потребностей студентов-медиков.

Полли скончался после продолжительного респираторного заболевания в феврале 2021 года. Его опыт и страсть к образованию, а также его служение народу Нью-Мексико высоко ценятся и вспоминаются с любовью. Вы можете отправить воспоминания и узнать больше о его жизни и карьере в нейрохирургии в Веб-страница виртуального мемориала медицинского факультета ЕНМ.

Семьдесят лет назад мой отец родился в фермерской семье за ​​пределами Шахрекорда, моего родового дома в Иране. Это был обедневший дом, в котором царила спокойная приверженность коллективной борьбе. Экономика мелкого фермерского хозяйства загнала семью в ловушку, потому что она давала достаточно еды и денег, чтобы выжить, но не предлагала излишка капитала, который позволил бы изменить траекторию развития семьи. Все чувствовали реальность своего положения.

Моя бабушка всегда готовила еду (обычно хлеб, яйца или йогурт), но в каждой трапезе не было мяса - дорогая роскошь, недоступная для них. Дети прошли четыре мили до школы в обуви, которая была на два размера больше, что было стратегией, чтобы продлить жизнь обуви. Мой дедушка вообще отказывался от новой рабочей обуви. Следовательно, в конце рабочего дня мой отец массировал стопы своего отца разными лосьонами, но как бы он ни старался, он никогда не мог снова сделать стопы своего отца мягкими.

Наша подписка на наследие бедности и голода внезапно закончилась с моим дедом, потому что он знал, что последующие поколения пострадают без резкого изменения траектории жизни нашей семьи. Он запретил детям заниматься сельским хозяйством, и ожидалось, что каждый из них будет делать карьеру в бизнесе или в учебе, отправляя деньги домой, чтобы заплатить за помощь на ферме. Он подтолкнул своих детей к эмиграции и пожертвовал преемственностью поколений в его присутствии, чтобы создать новое семейное наследие.

Сегодня на семейных торжествах, таких как Но-Рооз (Новый год), меня окружает поколение моего отца, все владельцы бизнеса, доктора и профессора. Они являются уникальным воплощением американской мечты, потому что их успех требовал отделения от тех, кто был до них. Я продолжаю их историю и то мужественное решение, которое так давно принял мой дед.

Стеклянная бутылка пролетела мимо головы отца и разбилась у подножия темной лестницы. Сначала он не понял, что бутылка предназначена для него.

После того, как мой отец два года служил в иранской армии, требование всех граждан мужского пола, мои родители наскребли 900 долларов на поездку в Соединенные Штаты. Моя мама изучала медсестринское дело, а отец изучал электротехнику и компьютерную инженерию. Мой отец работал в ночную смену в местной закусочной за 2.50 доллара в час, чтобы сводить концы с концами.

Вскоре после приезда моих родителей антииранские настроения наводнили страну известиями о кризисе с заложниками. Мои родители были свидетелями трансформации американского общественного мнения в сторону иранцев. Когда меня приветствовали, моему отцу теперь приходилось уклоняться от стеклянных бутылок, брошенных в ночи, когда он спускался из своей университетской квартиры. Его темные волосы и сильный акцент сделали его объектом расовых оскорблений, и он перестал быть г-ном Ахмадианом, он стал иранцем. Эти события произошли более чем за 10 лет до того, как я начал свое собственное путешествие в Америку.

Я стою на плечах паладинов, моих предков, которые разорвали семейные узы ради детей и внуков, которых они еще не встретили. Это гобелен их жертв, которые продвигают мою миссию по улучшению жизни окружающих меня людей и этой страны, которую я называю своей собственной. Поэтому я готовлюсь к врачу-ученому.

Как и мои предки, я надеюсь дать своим пациентам и их семьям возможность написать следующую главу на своих условиях.

Уважаемые выпускники Медицинской школы УНМ,

Для меня большая честь написать для всей сети выпускников Медицинской школы UNM в качестве президента Ассоциации выпускников 2021 года.

Окончание Школы медицины с первым курсом доктора медицины и доктора наук и возвращение в штат Нью-Мексико в качестве витреоретинального хирурга — два моих самых больших достижения, которыми я горжусь. В ближайшие годы у нас есть прекрасные возможности использовать Ассоциацию выпускников в качестве инструмента для поддержки наших практикующих врачей, когда они служат нашим собратьям из Нью-Мексико. Вы увидите, что в наступающем году мы прилагаем усилия, чтобы получать известия непосредственно от вас.

Читая этот журнал, вы найдете статьи, посвященные выпускникам, которые были наставниками для студентов медицинского факультета.

В этом году и в будущем Ассоциация выпускников будет работать над тем, чтобы предоставить вам больше возможностей для реализации вашей роли в отношениях наставника. Кампания «Meet Your Match» объединяет новейших выпускников программы MD с выпускниками, которые уже практикуют по интересующей их специальности. Пожалуйста, подумайте о том, чтобы уделить часть своего времени и таланта наставнику одного из наших студентов.

Я хотел бы пригласить вас посетить нашу предстоящую виртуальную ратушу с Дуглас Зиедонис, доктор медицины, магистр здравоохранения, Исполнительный вице-президент по медицинским наукам и генеральный директор системы здравоохранения UNM, и Марта Коул МакГрю, доктор медицины, временно исполняющий обязанности декана медицинского факультета. Я надеюсь, что эта ратуша станет ежегодным мероприятием, на котором выпускники смогут взаимодействовать с лицами, принимающими решения, и помогать формировать повестку дня не только для ассоциации, но и в рамках медицинского факультета. Надеемся услышать о ваших конкретных идеях.

В наступающем году Ассоциация выпускников также будет активизировать усилия по набору наших выпускников обратно в наш штат. Ищите предстоящие мероприятия, чтобы связать наших жителей с работодателями в нашем штате. Нью-Мексико — красивое место с богатой и разнообразной культурой. Как у выпускников, у нас есть мощный голос и чувство благодарности, которое должно быть услышано нашими потенциальными коллегами, когда они принимают эти важные жизненные решения.

Спасибо, что уделили немного времени УНМ Медицина. Я надеюсь, что это побудит вас принять меры, принять участие, стать наставником и использовать свой голос, чтобы помочь нам набирать врачей. 

Спасибо за вашу поддержку. Вы - самое большое достижение Медицинской школы.

С уважением,

К. Натаниэль Ройбал, MD, PhD '07

Президент, Ассоциация выпускников
Медицинская школа UNM

ОТЧЕТ СОВЕТА

УНМ ШКОЛА АССОЦИАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ МЕДИЦИНЫ
СОВЕТ ДИРЕКТОРОВ

К. Натаниэль Ройбал, доктор медицины, доктор философии '07 (президент)
Алиша Парада, доктор медицины '08 (казначей / вице-президент)
Дженнифер Филлипс, доктор медицины '01 (бывший президент)
Лоуренс Андраде, доктор медицины '00
Мануэль Арчулета, доктор медицины '73
Валери Каррехо, доктор медицины '04
Дион Галлант, доктор медицины '99
Анжела Гальегос-Масиас, доктор медицины '02
Альберт Кван, доктор медицины '83
Марио Лейба, доктор медицины '04
Роберт Мелендес, '08
Дафна Олсен, '17
Марио Пачеко, 86-й год.
Валери Ромеро-Легготт, доктор медицины '92
Линда Стогнер, доктор медицины '83

ПРЕДСТАВИТЕЛИ СТУДЕНТОВ И РЕЗИДЕНТОВ

Дина Гонсалес, MS '21
Джессика К. Бенали, MS '22

ЭКС-ОФИСНЫЙ ЧЛЕН

Марта Коул МакГрю, доктор медицины
Временный декан Медицинской школы UNM

РАСШИРЕНИЕ И ОТНОШЕНИЯ С ВЫПУСКНИКАМИ

ГЛАВНЫЙ ОФИЦЕР ПО РАСШИРЕНИЯМ И ВНЕШНИМ ОТНОШЕНИЯМ
Эшли Салазар

МЕНЕДЖЕР ПО МАРКЕТИНГУ
Бриджит Вагнер Джонс

 МЕНЕДЖЕР ПРОГРАММ
Эрика Андерсон

ПРОГРАММНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ
Райан Ниеми

ПЛАНИРОВАНИЕ СОБЫТИЙ
Рут Морган

АДМИНИСТРАТОР ПРОГРАММЫ
Эшли Хэтчер

СТУДЕНТ РАБОЧИЙ
Брайан Маркес

КОНТАКТЫ
Медицинская школа UNM
Управление по продвижению и связям с выпускниками
MSC 08 4720 • Фитц-холл № 182B
1 университет Нью-Мексико
Альбукерке, Н.М. 87131-0001
505.272.5112

Аплодисменты и аплодисменты заполнили пространство Zoom в понедельник, 15 марта, когда выпускники Медицинской школы UNM с нетерпением открыли свои электронные письма, чтобы узнать, где они подходят для проживания.

День матча - это ежегодный обряд посвящения. Студенты-медики четвертого курса по всей стране одновременно учатся там, где они проведут следующие три-пять лет своей жизни, завершая свое медицинское образование. В этом году Матч-день Медицинской школы ЕНД был первым (и, надеюсь, последним) проведенным виртуально.

Из 83 учеников 2021 года 24 (около 29%) совпали в Нью-Мексико, а 23 из них - в Медицинской школе UNM. Это является хорошим предзнаменованием для будущих кадров врачей в Нью-Мексико, потому что врачи обычно решают, где практиковать, в зависимости от того, где они проходили резидентуру.

На национальном уровне более 35,000 2021 выпускников-медиков подобрались на места резидентуры первого года обучения, при этом почти половина из них - по специальностям первичной медико-санитарной помощи, согласно Национальной программе подбора мест на жительство. Матчевый цикл 2.7 года стал самым крупным матчем за всю историю с увеличением на XNUMX% по сравнению с прошлым годом.

Много лет назад, будучи студенткой медицинского факультета ЕНД, Тереза ​​А. Виджил, доктор медицины '03, думала, что встала на путь, чтобы сделать карьеру в области онкологии.

Но все изменилось, когда она начала свою педиатрическую ротацию, которая привела к резидентуре по педиатрии в 2003 году.

«Я чувствовала себя хорошо, идя на работу каждый день», - вспоминает она.

И она все еще делает это, даже если ее посещения пациентов проводятся через Zoom из-за COVID-19, а не в больнице Университета Нью-Мексико.

«Одно из моих любимых занятий - поговорить с ребенком», - говорит Виджил, добавляя, что это также дает ей повод не отставать от последних комиксов и персонажей Marvel.

Сейчас она спрашивает своих маленьких пациентов, как у них дела. Они нормально спят? «Как у тебя дела, ведь ты не видишь своих друзей в школе?» Я говорю с семьями и детьми о (пандемии) », - говорит она.

Профессор кафедры педиатрии UNM, Виджил закончила резидентуру в UNM в 2006 году и продолжала работать в качестве главного резидента с 2006 по 2007 год. С тех пор она занимается педиатрией, став в прошлом году профессором. Она также является заместителем декана по делам студентов в Управлении по делам студентов-медиков.

В кампусе UNM Health Sciences Тереза ​​А. Виджил (произносится как Teh-DEH-sa) ласково известна своими коллегами и студентами как «ТВ». «Это отличает меня от других людей», - говорит она. «Просто называй меня телевизором».

Виджил вырос в Лас-Вегасе, штат Нью-Мексико, и происходит из семьи, долгое время проживавшей в штате. Она считает, что ее сплоченная семья была ее источником вдохновения. Ее мать преподавала в первом классе, а отец был профессором политологии в Университете Нью-Мексико Хайлендс.

«Я бы нигде не была без родителей, - говорит она. «Они всегда поощряли меня делать именно то, что я хотел. Это мышление и ободрение привели меня сюда ».

Перед подачей заявления в медицинскую школу она получила степень бакалавра биологии в UNM и пару лет проработала в TriCore Reference Laboratories в UNMH. Она поступила в медицинский институт в 1999 году.

«Я была уверена, что собираюсь заняться медицинской онкологией», - говорит она. «У меня был дядя, у которого была опухоль головного мозга, и, вероятно, именно здесь он (мой интерес к медицине) начался. Я любил гематологию и онкологию. На третьем курсе я тяготел к онкологическим больным. Но когда я попал в педиатрию, я почувствовал себя как дома ».

Она решила продолжить обучение в резидентуре, чтобы узнать об административных ролях. «Я чувствовал, что могу справиться со всем довольно хорошо», - говорит Виджил. «Мне просто казалось правильным, что я могу использовать организационные навыки, с которыми я родился».

Наставничество для студентов-медиков - большая часть работы. Виджил опирается на свой собственный опыт наставничества. «Я очень, очень стараюсь прислушаться к тому, что они хотят сделать, прежде чем я приму решение, как им помочь», - говорит она.

«Я просто стараюсь помнить, что они уникальны. Я спрашиваю их: «Каково ваше прошлое? Что вы наделали? Какие у вас впечатления? ' Я могу понять, куда они хотят пойти. Я здесь не для того, чтобы влиять на них. Я здесь, чтобы держать их в курсе того, чем они хотят заниматься ».

В 2014 году Виджил перешла на работу со студентами-медиками в Управлении по делам студентов-медиков, и эта роль ей очень нравится.

«Я могу вести себя как пастырь, подталкивая студентов, куда им следует идти», - говорит она. Но, добавляет она, «я не похожа на пастыря».

Виджил описывает себя как немецкую овчарку. «Я использую эту аналогию», - говорит она. «Я на самом деле кусаю их пальцы ног и толкаю их носом».

Ей нравится наблюдать за «невероятными метаморфозами» учеников. «На четвертом курсе они врачи», - говорит она. «Они приходят, чтобы позаботиться о людях, и уходят отсюда, готовые позаботиться о них».

Давайте подключим пакет!

Вернитесь к своей альма-матер и другим выпускникам.

Получите специальный пакет услуг Lobo MD, доставленный к вашему порогу, когда вы заполните нашу 2-минутную анкету.

НАЖМИТЕ, ЧТОБЫ ПЕРЕЙТИ В ОПРОС

Вопросов? Свяжитесь с Эрикой Андерсон по телефону emanderson@salud.unm.edu 

управляющий редактор
Эшли Салазар

Креативный директор
Бриджит Вагнер Джонс

редакторы
Майкл Хедерле, Александрия Санчес, Элизабет Сандлин

писатели
Росстин Ахмадиан, Синди Фостер, Аманда Гарднер, Кара Лизер Шанли, Эмили Монтейро Морелли, Рут Морган, К. Натаниэль Ройбал, Ребекка Ройбал Джонс, Эшли Салазар, Александрия Санчес, Кен Томпсон, Бриджит Вагнер Джонс

графика и макет
Бриджит Вагнер Джонс

фотография
Джетт Ло, Раймонд Марес, Хосе Родригес, Аллан Стоун, Бриджит Вагнер Джонс

кабинет декана
Марта Коул МакГрю, доктор медицины
Временный декан Медицинской школы UNM

обращайтесь
Медицинская школа UNM
Управление по продвижению и связям с выпускниками
MSC08 4720 Фитц Холл Rm 182B
1 университет Нью-Мексико
Альбукерке NM 87131-0001
505.272.5112

информация о подписке
unmsomalumni@salud.unm.edu 

электронная почта редактора
asmsalazar@salud.unm.edu 

Мы приветствуем отправку рассказов, фотографий и писем в редакцию.

UNM Medicine издается Отделом по продвижению и связям с выпускниками Медицинской школы UNM.
Напечатано в США Copyright 2021
Центр медицинских наук Университета Нью-Мексико